Olga Romanowska
Jestem osoba niedosłyszącą. Pracuję w SOSW dla Dzieci Niesłyszących w Łodzi
od 1 września 2001r.
Studia i uzyskanie kwalifikacje:
- Studia magisterskie Pedagogika Opiekuńczo-Wychowawcza
Praca magisterska napisana pod kierunkiem prof. Bogdana Szczepankowskiego
na temat Regionalizmów i Idiomatyzmów w języku migowym.
- Kurs kwalifikacyjny Surdopedagogika
Ukończone kursy:
- Kurs III stopnia języka miganego dla nauczycieli
- Kurs I stopnia dramy
- Kurs kierowników wycieczek szkolnych i obozów wędrownych
Udział w konferencjach naukowych:
- Międzynarodowa Konferencja Głusi razem ze słyszącymi pokonują bariery ciszy i komunikacji
- Uczelnie bez barier
- Warsztaty Wykorzystanie metody kierowania umysłem w nauce czytania dzieci niesłyszących
- Niesłyszący w społeczeństwie
- Problematyka opiekuńczo-wychowawcza dotycząca polskich placówek surdopedagogicznych
- Planowanie i projektowanie pracy dydaktycznej w kształceniu zintegrowanym
- Czy potrzebne są nam programy nauczania
W internacie prowadzę grupy wychowawcze. Organizuje różnego rodzaju wycieczki, imprezy, zabawy,
zajęcia socjoterapeutyczne, rekreacyjne i dydaktyczne dla naszych wychowanków.
Prowadzę też na terenie naszego ośrodka pantomimę. Pantomima internacka była wystawiana na wszystkich uroczystościach szkolnych
a także w liceum ogólnokształcącym i dwukrotnie w Teatrze Muzycznym przy ul. Północnej.
Dzieci wystawiły następujące przedstawienia Rozwój dziecka głuchego, Jasełka, Czy jesteśmy inni, Scenki życia codziennego dziecka niesłyszącego
oraz Opowieść Wigilijną na motywach bajki Karola Dickensa.
Wraz z Joanną Łazowską prowadzę zajęcia socjoterapeutyczne dla młodzieży oraz warsztaty z profilaktyki uzależnień.
We współpracy z Agnieszką Moracką i Joanną Łazowską prowadzę kurs dla rodziców
Język migany jako sposób na lepszą komunikację.
Współpracuję z Centrum Szkoleniowo-Promocyjnym oraz Niepublicznym Medycznym Studium Terapii Zajęciowej.
Jestem członkiem Polskiego Towarzystwa Surdopedagogicznego.

Od zawsze fascynowałam się naturalnym językiem migowym,
który niestety jest mylony z językiem miganym.
Moim marzeniem jest prowadzenie kursu z klasycznego języka migowego.
Cieszę się że coraz więcej osób słyszących jest zainteresowanych naszym językiem, który budzi jeszcze duże kontrowersje.
Ja, jako osoba niesłysząca rozumiem potrzeby dzieci głuchych i są mi bliskie problemy naszych dzieciaków w ośrodku.
napisz